La Educación Infantil tiene como finalidad, contribuir al desarrollo físico, sensorial, intelectual, afectivo , social es decir integral de los niños y niñas.
El pedagogo infantil debe estar preparado para ser un líder en el diseño, implementación y participación en proyectos educativos, institucionales e interinstitucionales, a nivel nacional e internacional y de desarrollo social, artístico y cultural que contribuyan a la educación integral de la niñez, en los ámbitos familiar, escolar y comunitario; competente en su desempeño docente, con capacidad para repensar y dar nuevos significados a la educación inicial desde el estudio y la investigación, para trabajar interdisciplinaria y transcidiciplinariamente de manera participativa y colaborativa e incorporar en su desempeño profesional, los avances tecnológicos de vanguardia.
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